الكبار والصغار يتعلمون. النهج الشمولي التكاملي في رعاية وتنمية الطفولة المبكرة. (ورشة الموارد العربية) 
الجزء الأول: المفاهيم والمبادئ.
يستعرض هذا الجزء من الكتاب أسئلة جوهرية في حقل الطفولة المبكرة، ويتعرّض للحوار التاريخي الفلسفي الذي يجري اليوم في المنطقة العربية. وهو يدفع باتجاه تأسيس نهج حقوقي في العمل في مجال الطفولة المبكرة ويدعم استخدام استراتيجيات ملائمة في إطار التقاليد الثقافية المحلية. هذا المرشد العملي للمسهّلين هو أداة تدريب ذاتي تدعم الانتقال من “التعليم الرسمي” باتجاه “تسهيل التعلم”.
الجزء الثاني: كتاب الأنشطة والتمارين.
يمثّل الجزء الثاني من الكتاب منهاجاً مقترحاً من المواضيع والأنشطة المستقاة من مبادئ النهج الشمولي المتكامل، ويمكن أن يستخدم في ورشات تدريبية. يتوجّه هذا الجزء إلى الكبار الذين يعملون ويعيشون مع اطفال، ويشاركون في وضع السياسات التربوية.
الجزء الثالث: قراءات.
اختارت المؤلفتان هذه المجموعة من المقالات والمواد المستلّة من مصادر مختلفةلأنها تعزّز النهج الذي يبني عليه هذا الدليل. يركّز هذا النهج على حقوق الطفل وعلى الأسرة والشراكات والبرمجة الشمولية والتكاملية والمرنة في مجال الطفولة المبكرة.
