يهـدف الدليل الى توفيـر مـورد وهيكليـة يسـاهمان فـي بنـاء قـدرات العامليـن مـع صغـار الاطفـال للمدربيـن والميسـرين العامليـن فـي ميـدان الطفولـة المبكـرة وفـي برامـج اعـداد المعلميـن. حيـث يصبحـون أكثـر قـدرة علـى مسـاعدة صغـار الأطفـال على تطويـر مهـارات الحـوار ليصبحوا بالتالـي أكثرنجاحا، وفعاليـة فـي التواصـل مـع الآخرين، وحل المشـاكل وممارسـة التفكيـر النقـدي والإبداعي. 

يلخص دليل المادة العرفية مفاهيم جوهرية في حقل الطفولة المبكرة، ويناقش مواضيع شاملة حول التطور والنمو في الطفولة المبكرة، وأهمية تاسيس مهارات الحوار والتواصل منذ السنوات الاولى، وعرض مجموعة من الاستراتيجيات الموصى بها من قبل أبرز الباحثين.

يتضمن ثلاثة فصول او وحدات: الوحدة الأولى تتناول الطفل والحوار وتعرض لمفاهيم الطفولة ومتطلباتها ، الوحدة الثانية  تتناول مهارات الحوار مع الطفل (مهارة الإصغاء،  مهارة التعبير الشفهي ،مهارات المناقشة والحوار، مفهوم التواصل). أما الوحدة الثالثة فتناقش بعمق علاقة الحوار بالتفكير حيث تتطرق الوحدة الى مهارات التفكيرو أبعاده . العوامل المؤثرة في تنمية مهارات التفكير كما تعرض لاستراتيجيات تعليم مهارات التفكير وطرق وأساليب تنمية مهارات التفكير لدى الأطفال من سن 5 - 9 سنوات.